五年級的成長點滴
Paul的心得分享
(一)
Jean
只是喜歡跟朋友在一起
就跟她媽媽說
要去補習數學
猜想
她不一定會進步
因為她是為了跟朋友在一起才去補習
不是為了數學進步
她
為何不來嚴老師這兒補數學
晏也去高老師試上
P說可能嚴老師的課他聽不懂
媽媽說
剛上課,你也不懂阿
慢慢聽
就懂了
晏也去高老師試上
P說可能嚴老師的課他聽不懂
媽媽說
剛上課,你也不懂阿
慢慢聽
就懂了
(二)
數學指標圖
Paul又固執說
題目國語說得不清楚
媽咪回答
看到不懂的題目
要簡單化
想簡單一點
不要固執一個角度
要放開心情
想哪可以解答的意思
不要鑽牛角尖
要放簡單的態度
(喔喔
上了嚴老師數學後
有點擔心Paul
把簡單的題目複雜想
這樣對於普通題
會有自己複雜化的壞習慣 )
媽咪
要常常引導Paul
慢慢看題目
慢慢想題目
不太清楚時
心裡要想,一定可以的
簡單想,一定可以解答的
現在的課業
大部分你都會
但
你現在最重要的就是那小部分
你不太懂的部分
你要把它們找到, 然後一一了解,一一懂了
現在的課業
大部分你都會
但
你現在最重要的就是那小部分
你不太懂的部分
你要把它們找到, 然後一一了解,一一懂了
(三)
Paul說自然有點需要背
石頭
細菌
需要被很多名字
媽咪說
那就用方法
心智繪圖
環扣
關鍵字
重點筆記
歸納重點
Paul說自然有點需要背
石頭
細菌
需要被很多名字
媽咪說
那就用方法
心智繪圖
環扣
關鍵字
重點筆記
歸納重點
(四)
P說
最近"理"與"筑"的數學考試
有時會出現70-89
安親班老師說P有進步
(五)
數學嚴老師說
下星期改為星期六下午上課
不要星期天來喔
教室沒有人喔
P說
會不會"葳"忘記, 星期六沒來呢
媽媽說
那就1:50分打給他媽媽
問是否來教室的路上?
萬一
他們在新竹
喔喔
那就快快趕來囉
P大笑說
喔喔喔
4點在通知他們
媽媽說
不行, 要讓他們趕到上課!
(六)
6/19與畢業的朋友們聚餐
明曜因為YU所以75折
言爸說
沒有吃過75的餐廳
棒
葳哥
又哭了來告狀
葳媽這次放手一點
叫哥哥自己去解決問題
葳媽越來越擔心
威哥這樣的個性
國一的同學一定不喜歡
可能會受同學欺負
所以決定這兩個月的暑假
多參加幾個外宿的團體活動
多訓練與別人相處
調整與別人相處的方法
因為國一
告狀與哭
應該是會被同學譏笑與不削
這樣的威哥
到了國中
會有很多適應不良的地方
葳媽也不可能
像小學一樣
天天進到教室幫老師幫孩子
P說
最近"理"與"筑"的數學考試
有時會出現70-89
安親班老師說P有進步
(五)
數學嚴老師說
下星期改為星期六下午上課
不要星期天來喔
教室沒有人喔
P說
會不會"葳"忘記, 星期六沒來呢
媽媽說
那就1:50分打給他媽媽
問是否來教室的路上?
萬一
他們在新竹
喔喔
那就快快趕來囉
P大笑說
喔喔喔
4點在通知他們
媽媽說
不行, 要讓他們趕到上課!
(六)
6/19與畢業的朋友們聚餐
明曜因為YU所以75折
言爸說
沒有吃過75的餐廳
棒
葳哥
又哭了來告狀
葳媽這次放手一點
叫哥哥自己去解決問題
葳媽越來越擔心
威哥這樣的個性
國一的同學一定不喜歡
可能會受同學欺負
所以決定這兩個月的暑假
多參加幾個外宿的團體活動
多訓練與別人相處
調整與別人相處的方法
因為國一
告狀與哭
應該是會被同學譏笑與不削
這樣的威哥
到了國中
會有很多適應不良的地方
葳媽也不可能
像小學一樣
天天進到教室幫老師幫孩子
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