考試緊張,每個孩子都一樣,
如何學好數學?
考試緊張,每個孩子都一樣,
考試緊張,每個孩子都一樣,
只是練習多了,會了, 孩子就多一份踏實感, 那緊張度會減低.
暑假60天,
1, 每天寫一張評量90或95 分過關, 達到90的, 就把那些錯的遮蓋答案,
重做一次錯的題目,
重做一次錯的題目,
如果沒達90或95, 則再重寫整張考卷,
第二次沒達滿分, 就把錯的題目, 遮起答案再做一次練習.
目的: 是讓孩子確定會了,懂了.
當然在這裡,媽媽還是要有獎勵,
每張達到90或95, 則獎金10或20???元.(對孩子的激勵)
2, 應用題,關鍵字畫底線提醒自己注意. (至少一題畫三個重要的地方)
平常練習可以90分,就是程度好,
考試落差大, 原因:
1, 練習不夠多, 不夠熟練, 錯了訂正了,就過了;
錯的題目, 沒有真正搞懂,
錯的題目, 沒有真正搞懂,
所以一題錯的題目, 至少要再練習三次都答對,才算是會了,懂了
2, 可能考前心情太放鬆, 也可能考前玩得太High,
都會影響孩子考試的穩定性.
下次我們互相提醒, 考前提醒孩子穩定心情,
並考前一周不要練習田徑或是玩,
讓孩子的心情穩定下來, 平靜的面對考試.
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暑假兩個月,
大家一起加油,告訴孩子,
大家一起加油,告訴孩子,
玩的時候,盡情的玩,
唸書的時候,專心唸書,
哈哈哈
台大強強哥哥的那一套專心的唸書理論,
不變的, 勝利的理論, 一直就是對的模式!
不變的, 勝利的理論, 一直就是對的模式!
周末愉快
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不好意思
因為綺媽說綺的事
我們是嚴格家長
所以出主意
每天練習一張評量
如也問怎麼練習
我剛剛發給她一份數學練習法
我傳給妳
一套方法
就是練習
但
我們比老師了解自己的孩子
我覺得數學
我覺得數學
訂正一次, 是假的
遮蓋起來再練習一次
對了才是真的
重新做那題目, 對了才是會了
徹底的了解
對數學
很重要
哈哈哈
玲女兒只練習哥哥的考卷
全班都知道
哈
妳呢 其他都不要練習
但請玲老師把五年級六年級的期中期末考卷
給你一份
copy時 把最上面標題去掉
不要讓孩子覺得怪快的
玲女兒天真,
跟同學說 : 我寫哥哥的考卷練習而已, 都沒有複習其他的
(這樣投機取巧的態度,家長給女兒的態度不妥當)
(這樣投機取巧的態度,家長給女兒的態度不妥當)
哈哈 有雷同阿, 雷同的試題
妳呢 , 準備好數學的期中期末考卷就是
提升淵的自信
玲沒有好好處理這事
她班上的同學 可能就會有一些聯想
芸說: 她真好, 有哥哥的題目, 她都沒有
喔喔
哈
社會 因為課外題
我們班不算分
H
社會連淵都沒考好
很多班也是不算
S
S
喔喔
綺就很懊惱
H
H
好笑吧~不及格
S
S
因為她全對
有八分之差
喔喔喔
H
填空都對,錯選擇和是非
S
沒背
因為年代會搞混
H
我想小考考填空,星期六就複習選擇是非
也沒錯很多,竟然還是考不好
但我想算了
因為這是很好的教訓
我看了社會
考試前
我自己都快要昏了
考好多
沒有背 真的不行
H
他若是容易混亂,那只能說自己太不會學的冷靜
S
維安親班全背
因為考三頁,一看就傻眼了
背不熟練
緊張
以為題目太多 就緊張了
我的台灣歷史CD來了
可以copy嗎
是
copy給他們聽
應該可以
妹妹一起聽
好
哈哈哈
沒問題
趁現在多元化練習
昨晚我們已經訂出天天複習的約定
你看到了ㄇ
暑假白天玩 晚上可以兩小時複習
這樣夠好了吧
一直持續到上課期間也是
天天 累積
社會 要不要先買課本 先預習
綺數學沒有考好 就很在意 班上同學社會送八分
對不對都算對
八分
維 倒是沒有說甚麼
竫考完就問老師 那些沒教
我們班 對不對 沒有扣分
五院要寫出 馬英九 就得分
哈
我們有考過
有些班 答對有加分
所以有寫
了解
妳們正常計分
淵最慘是錯選擇和是非至少10題以上
所以這次一定有家長說不公平
天阿
加上寫注音也會扣分
選擇 是非
年代也有一個排序題也不太會
我們錯字扣三分
所已在及格邊緣
真的慘
知道嗎 年代 又數字 環扣 簡單
蔣經國 79 吃雞腳
我跟淵說你真的浪費太多時間
動員 91 舊衣服滿天
哈
真的浪費光陰
沒錯
我跟維說 你很努力
但如果不專
浪費自己的時間
又沒有得到滿分的目標
不值得
其他呢 一科目一科目 論賞
有達到的 要給賞
沒達到的 今天課文再念一次
就是這樣
罵沒有用
繼續背書
所以我這兩天都沒罵
他在看我寫的聯絡簿上,他說他很難過都哭了
當然還是認為對不起我
我說不應該這樣想,媽媽愛你不要害你,
但沒幫你學習進步,是你要努力認真
他昨天還又念一次我寫的聯絡簿,有哽咽了
哈
這招利害
妳兒子比妳厲害
他知道妳要甚麼
暑假有一個月玩
太多了
安親班老師沒有辦法說服他
一個月玩瘋了
鬆了
八月
老師與他的方法 要調整
要不 又是浪費兩個月
六年級 越來越難提升
如果要處罰他 不玩
就是要確定讓他害怕
達不到 就不玩
我認為至少看出孩子的真心,他有反應有感動,我們愛他她知道就好
我知道 他出門 妳也放鬆
妳愛他 他知道
他不會不知道
於暑假,參加夏令營其他都是在安親,早上運動下午複習功課
他知道妳愛他 不用懷疑
所以還好月中就按部就搬了
法鼓山那三天沒安親,我想沒影響
安親班如果跟一般孩子方式 對他
沒有進步 安親班要想方法
要不
累的是妳
回
妳就天天一小盯
今天晚上就要複習
一天一題 一天一頁 天天複習 養成習慣
學生的工作
就是唸書
唸書是他們目前的工作
我擔 妳
這麼用 盯
他考這樣
我擔 妳會放棄 不盯了
絨慧~用人要看三個特質:誠實,智慧,活力 ! 說:
我是很沮喪,但我想我給的複習不會改變
六年級那媽媽 升國一 放棄了 上安親當托兒所
不想跟老師溝通
也不想跟孩子說甚麼
隨他
只要不變壞
是阿
因為至少有複習有些題目他沒亂就很正常
這次的沮喪 不是淵 是妳
所以堅持與不堅持的重要是妳
妳這幾天 輕鬆一
無敵女金剛
哈哈哈
繼續出題
我跟維說 他的社會有基礎 要謝謝你出題
練習
我真可以體會
沮喪的是妳
所以
補充能量
強強強
足足足
讓自己不屈服那 失敗
他哭
不是結案
問他
有甚麼計畫
可以進步
孩子說不出來
妳就說妳的複習計畫
問他好不好
約定
我比較深入
哭 感動 是一時的
寫 複習的約定
妳說他寫
那才是真的建設性的結論
孩子才能了解
負責任
媽媽上班領薪水 要負責 老闆才給薪水
學生的工作是唸書
也要對唸書負責任
就是考好成績
責任
道理都知道,問題是搞不懂他為何會慌亂
哭 感動 沒有 文 不是結論
因為不熟 會慌張
維考後
告訴我 國語考前他就覺得怪怪的
社會的穩定心情
比以前好
自然的穩定心情
也比上次好
因為都背熟了
雖然還是有錯
但他自己覺得 踏實有把握
他也分享
數學一題
所以我不會因為他哭就心軟
他覺得難
他就緊張了
緊張了
所以 孩子遇到不會的 緊張 是正常的
背熟了 就不會很多題不會
我告訴他要考零分很難
很多題不會 裡慌了 後面會的 也不會了
我知那道理 他們可能太小
因為要每題都寫,但都要故意寫錯,才有可能零分,
相反的全部都會才會故意寫錯
遇到不會的 慌張了 應該是淵的問題
後面會的 也因為慌張 錯了
我告訴他別腦子想些天馬行空的事
我知劉墉兒子 但他們太小了
背書
仁大 社會全背
全背 都不會滿分 想想 不背不亂才怪
因為太多題了
要假設孩子的立場
遇到不會的就慌了
要避免這個慌張
就是要背了90%
參加考試
不會得不多
就不慌張
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