真的感動,孩子又找到一個快樂學習的課程

課外學習課程的重複

我與孩子

坐下來討論

哪個課要繼續?

哪個課可以暫停?

哈, 我這個媽咪有一些些,多一些些的堅持

小提琴不可以停

跆拳道,是爸爸建議的,不要停

作文,很重要,不要停

全腦繼續上囉

珠心算也是上玩小二這一年

象棋繼續

最後我們協議停掉畫畫課

接著我跟孩子說

你加油一下, 小二多學一些課外

到了三年級只有兩天半天, 很多課外就停掉

可能只剩下小提琴, 作文, 象棋

Paul 說了

我要繼續上全腦課, 我不要停掉賴老師的課

哇哈

我很驚喜呢

孩子又找到一個自己開心學習的課程

如同他小一時說的話

快樂學習吸收最多, 學的最快

哈哈

這一刻, 我是一個很開心的媽咪

感動孩子又向前邁進一步了

孩子

你進步了

當你很明確知道自己, 想要學習哪個項目

你學習到自我的判斷

雖然,可能因為你覺得好玩

但, 你能在動腦的遊戲課程裡, 記憶, 計算, 競爭,,等課程

覺得課程好玩

而要繼續

也是自我需要判斷力訓練的一小步