複習的態度與確實
複習
一直與Paul解釋
甚麼是複習好了
國語
怎麼複習
數學, 怎麼複習
社會與自然
又應該怎麼複習呢
英文
英文的複習
每一個科目的複習, 有沒有不同呢
英文課文要會念, 也要會寫
(Paul 以前說, 不用, 老師只考單字句子,,)
社會要背
自然要理解實驗
英文, 要會念會背單字
英文, 要會念會背單字
國語呢, 生字, 造詞, 造句,,,,,
數學, 要理解, 並且熟練計算
媽咪跟Paul說
複習好了, 不是看過一遍課本
而是確實把書本上的東西, 融會貫通
確實複習, 徹底複習
是一件負責任的事情
不是得過且過
不是看過了就算的態度
如果回答媽咪
複習好了
那麼考次的目標是滿分
因為徹底複習完成
目標一定是滿分
媽咪
在意複習功課的態度
絕對不指責考試後的成績
成績
只是用來檢討
這次的複習, 是否徹底?
下次應該用哪種複習方法
遇到T姊姊
總是答非所問
P媽媽問她
數學補習班老師教得懂嗎
是否進步?
她卻回答: 我們都是做國中的題目, 很難
P媽媽又問
老師考試會嗎?
她又說:老師都出國中題目, 很難
P媽媽再問
期末考, 會出國中的題目嗎?
T姊姊, 說了, 部編本的自修, 很簡單
都很簡單, 老師不會考這麼簡單的
P媽媽說
但是學校總不能都考, 超過國中的題目吧 ?
T姊姊中媽媽的毒太深
姊姊都是全班倒數五到十名的數學
怎麼
還在用: 國中題目太難, 當藉口呢
大人的話, 孩子大方的拿來當藉口
難, 沒有不難的數學
只是全班三分之一, 程度內
三分之二及格
永遠是最後三分之一的姊姊
兩年了
聽姊姊說: 國中數學, 這件事情兩年了
姊姊的藉口
誰要負責任呢
姐姐那天說了
妹妹最近不知怎麼了
小考也都考得很爛
獎勵
雖然我不知道
獎勵的交換或是鼓勵, 對不對
但是
我想在孩子小時候, 引導逼迫孩子
徹底複習, 確實付習的態度
我猜想
一旦
好的複習習慣養成
以後
他求學或是上班才會有好的態度
T姐姐與妹妹
媽媽管很嚴
考試前三週, 就開始複習, 禁止玩的活動
媽咪與Paul 分享
確實做到複習完整
那麼
哈哈
大考大玩
小考小玩
是個很好的建議
周六
我們與H哥哥吃完午餐
回家練習小提琴
複習一下功課/國與
玩一下楓之谷
上小提琴課
晚餐
接著, 複習社會, 健體
周日
早上到仁愛打籃球
10:30回家做國與練習
午餐
與Mary阿姨, 逛書店, 喝下午茶
寫了數學練習
回家睡一下午覺
再到仁愛打樂樂棒球
回家洗澡吃飯
複習自然
九點
Paul就說要睡覺了
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