規定, 習慣, 自動自發

孩子就是孩子

孩子不大不小

聽到別人孩子如何自動自發,自己練習,自己寫評量,,,等等

不要羨慕,不要生氣, 畢竟那是少數的孩子

一般來說, 孩子好玩,好動,不愛無趣的功課, 更談不上自動自發的自制力

記得再三年級時

老師提出教育規劃,說到中年級孩子可以養成到穩定的自治力,

自動自發的學習,,,,等學習的好習慣

但現在的孩子

物質誘惑多

聲光影聲的科技接觸過多

穩定性,專注性,自制力,自動自發,閱讀,動手,動腦

動手玩泥人, 動手蓋泥屋, 動手撿木材, 動手堆城牆, 採草做玩具,

採花邊項鍊,,,,

這些動手的工作, 在現在的孩子來說,粗重繁雜的家事都是媽媽做完了,

想要動手做呢, 還要花錢去店裡做DIY付費200元

哈哈

有點捨近求遠,

放著家裡很多的動動腦,動動手的家事不做

還要花200元去外面買動手動腦的事情來做,還說可以刺激孩子動動腦

放著家裡很多免費動動腦的分攤家事不做, 花錢到外面買事情來做

這就是現在版的家長與孩子

哈哈, 我們也是其中之一

只是偶而提醒自己,讓孩子摺衣服, 摺襪子,刷浴室,刷馬桶,,,,,

說了那麼多, 回到功課上

中年級養成自制力,自動自發的學習態度, 似乎做到的孩子不是太多

那麼

已經高年級了,我們要如何引導孩子快速追上自制力,

自動自發的學習態度呢?

規定

討論寫出一張孩子他自己每天的複習規定功課表

每天晚上(二三五): 國語唸課文三遍, 抄圈詞一次,生字一次,

英文唸課文二遍,社會唸課文一次,自然唸課文一次

(一四) 國語唸課文一遍, 英文唸課文一遍,社會唸課文一次,自然唸課文一次

這樣天天的練習,加深孩子的印象,讓孩子覺得唸書蠻輕鬆的,

愛上唸書,覺得唸書不難,

我們把那考前的填鴨式練習,化整為零, 天天複習加深印象,

孩子也覺得駕輕就手.

 

所以我們可以引導孩子三步驟

一) 規定他們每天的複習

二) 讓孩子習慣天天複習

三) 相信時間久了,孩子就養成一個很好的自動自發學習態度

把書讀到產生興趣, 延伸到快樂的讀書

那就太棒了, 孩子們快樂的學習著

那時我們就可以更常約約下午茶與晚餐的輕鬆聚會稱讚孩子!

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我昨天要柏維拿國語出來唸,他就說,我都了解了,都會了.

前天我預習的社會還沒有教呢???

哈

孩子起初會有很多的理由說,他已經唸過了,

我呢

昨晚說了,

回到家,洗過澡, 休息一下,

先把國,英,社會,自然課本拿出來, 國語三遍,英文三遍,社會兩遍,自然兩遍

仔細的由第一個字, 唸到最後一個字,

唸完書就開始玩,玩到睡覺(當然要用鬧鐘(10:30)

最近慢慢在整理玩具室,所以LEGO已經全部都歸類好,

可以很輕鬆的把大大小小的LEGO拿出來組合,

維一休息就跑到玩具室組合

我說了,今天做完每天的複習或是預習, 就去組LEGO

真是太好了!

但是不能先組LEGO再複習,因為LEGO的延續性太強

十分鐘到了,要放下LEGO 去複習, 孩子會"嘟"一個嘴巴

心裡存在不高興的心情,

對學習的幫助不大

我們應該是明確的說

把複習預息的功課唸完

LEGO可以玩到(10:30)睡覺

孩子適合, 先苦後甘的約定,

像我有時跟維約定也是, 先讓他玩, 十分鐘後, 他停不下來的玩心

會心不甘情不願的做到書桌上,嘟個嘴巴在複習

我看到了

我知道了

這樣的學習心情是沒有效果的

所以

今天晚上

我們一定是

先複習先預習先練習功課

再

大大放送玩LEO到10:30睡覺

最近柏維迷上LEGO

但他的組合功夫有點粗淺

因為說明書都沒有留下來

哈

所以我想上網或是看看哪裡有LEGO的組合圖

可以讓維看圖做LEGO

所以

歡迎

最近歡迎淵晚上如果複習完

或是妳覺得時間可以

我們叫晚餐進來吃

吃完,每個人把課文都唸過一次

就開始

LEGO開心玩, 玩到回家睡覺!

我覺得這想個天天複習預息的方法不錯, 後面的大放送也不錯

所以提供參考

有什麼妳想到的方法

大家一起分享

引導孩子們自動自發, 快樂主動的學習態度 !