小時候的點滴記錄:

孩子的神奇百寶箱: 賴老師的方法

神奇的百寶箱

靜坐讀秒

深呼吸三次

蝴蝶八

焦距練習

Paul 自己考前的提醒

數學

總共多少或是相差多少

題目看清楚

要在白紙演算

演算的0要對齊

注意問題的單位

要寫:答

國語, 社會, 自然

慢慢看題目

選擇題要看完題目再作答案

字要寫整齊

靜坐, 信心提升/ 四年級, 自制力的養成

靜坐, 信心提升

與孩子坐下來, 引導孩子, 正面觀與信心的提升
靜靜的坐下來
我先說, 感謝上天, 感謝阿公阿嬤,,,,阿伯,,,,,朋友,,,,老闆,,,,同事
感謝Paul, 我每天開心的上班, 工作, 回家,,,,,,,,,,
我對我的工作要努力, 我對長輩要孝順,,,,朋友要友愛,

同事要幫忙, 跟孩子要相親相愛,,,,,

也要隨時對別人有愛心,,,要幫助需要幫助的人
出錢出力……

接著輪到孩子說,
Paul學著說, 先說了感謝很多人,,,,,,接著我引導他說,

自己的責任事項, 品性 , 態度
學習, 功課, 躲避球, 籃球,慢跑,,,,,,下

棋輸贏的面對態度,,,,,, ,

自己的信心,,,,,,
對自己的所有一一喊話, 信心的提升,,,,,

老師您一定有疑問, 為何我突然要與孩子一起信心喊話?
您不要煩惱!
因為是一個機會,
讓我們與孩子一起信心提升, 親子互動呢!

快樂兒童節那天
Jane與Paul 騎著車, 沿路說著
班老師說, 我們班躲避球ㄌˋ, 功課也ㄌˋ, 規矩也ㄌㄢˋ
當時他們兩人只是很在意躲避球的輸贏,
只是, 重複的說了, 老師說: 班上很ㄌˋ,,,,,
(如果顏老師在就好了!)

我聽了, 有些擔心孩子的信心問題,,,,,
而因正在看”秘密”
我週日晚上就跟Paul說,
我們一起靜靜的來感謝, 並自己給自己信心的加油! .
我說了, 躲避球, 是團隊的比賽, 合作勝過責怪別人,

做好自己應該的團隊精神,,,,,等
我說, 班上勝利, 你就有班上的榮譽;

如果輸了, 而你做到團隊合作的精神,

那麼
我會給你一個盡力的鼓勵與肯定.
象棋的對奕

也是同樣的道理, 要盡力的態度, 要有企圖心, 但勝不驕敗不餒!

(星期一躲避球比賽回家後, Paul 跟我說, 我們班輸了,

但是老師問, 誰覺得自己盡力了舉手?
我就舉手了,

媽咪 , 因為我真的盡力了, 我做到團隊傳球合作! )

我很感動, 孩子做到了, 也舉手肯定自己的盡力!

(舉手肯定自己, 是一種信心!)
所以星期二, 我就跟"金"說試試看:

與孩子一起感恩, 與孩子一起信心提升!

孩子在三天的心裡過程:
一 孩子週六的超沒有信心,
二 週日的親子信心加油,
三 週一的團隊盡力表現, (信心)
四 週一晚上的心平氣和說輸球, 勝不驕敗不餒
(星期一, 躲避球輸了, 但Paul並沒有一直埋怨

或是一直說哪個同學怎樣怎樣?
反而還分享老師一個對的決定:

第二場老師讓郭同學上場比賽,

謝同學說老師不公平, 一直吵一直吵;

而Paul說老師是對的,

因為郭同學比較會躲球,

躲避球會躲球, 是很重要的一件事情!)

我直覺與孩子一起的感恩與信心提升, 是很有成效的 !

也謝謝老師, 提供的方法, 我們一定會努力的,
放手,讓孩子學習獨立自主, 現在是最重要的關鍵時間!

‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’
可以在中高年級慢慢嘗試與檢視每天每週的時間規劃
自己有了正確的時間分配觀念是很好的
因到了國中是更高年級　課業考試繁重許多倍　且自我意識也更強
有些孩子不太理會　或是只能聽從　父母的安排與規劃
所衍生的問題　父母與孩子會更形辛苦
如從四五年級慢慢的逐步放手
在旁讓孩子去嘗試並與孩子討論時間的規劃
‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

四下期中考前後, 老師的肯定與賴老師的定心法

期中考結束了
期中考前, Paul有些浮躁,
代課老師管不住班上的秩序,
下課玩到上課, 心情定不下來, 影響上課的專心聽講.

上次校外教學, 老師跟我說, Paul有個習慣很差, 上課說話,

又跟老師抬槓之類, 這樣出了社會, 長大很不好………..

我很錯愕, 晚上回家跟Paul 聊了一下,

我可以猜到 , 這老師沒能讓他心服口服,

所以他有點搗蛋, 沒有說不禮貌的話,

但我猜想應該是上課順著老師的話, 接一些讓同學哈哈笑的話.

一 自己上課不專心, 影響學習

二來 也影響老師上課,,,,,,,,,

我跟Paul說, 在動物園老師跟我說, 你很不錯, 各方面都不錯,
只是上課跟老師說話回話, 這樣的舉動不好,

你不專心聽課, 會退步, 老師也無法正常上課
老師希望你可以改掉, 可以嗎?

老師說, 改了以後就真的太棒了!
我知道, 他不服氣老師,

我特別說, 老師覺得你很棒, 只有小小缺點要改過來.

他還問我, 真的是老師說的嗎?

我說是, 所以我要寫聯絡簿回覆老師:
你以後上課會加強專心聽講, 他說好 !
我就寫在聯絡簿, Paul 會提醒自己

專心聽講, 想說話, 一定舉手再說.
約過了一星期,
老師寫: Paul上課專心, 進步了, 繼續加油!

那天Paul很開心呢! (因為得到老師的肯定與鼓勵)

上課十分鐘的HIGH,

上課無法馬上定心下來,
我跟Paul說, 賴老師的定心法,
下棋前, 考試前, 坐好後, 先三個深呼吸,

讓自己的心靜下來,
再開始寫考卷, 開始下棋.

考前兩天, 我都跟他在家做深呼吸, 讀秒數, 蝴蝶八,
也靜下心來,

說感謝的話, 說一些對自己期許的話, 增加自己的信心
(因為這個代課老師, 告訴全班,

你們秩序最ㄌˋ, 功課最ㄌˋ, 躲避球最ㄌˋ
兒童節我聽到他跟同學騎車說老師說的話, 我嚇一跳;
擔心孩子的信心受影響,

所以隔天我就開始與孩子一起靜坐,
深呼吸, 讀秒數, 蝴蝶八,
接著,
我先說, 接著輪孩子說:
感謝的話, 及自己對自己的期許與信心!
我們這樣坦誠分享, 互相激勵, 信心提升的喊話!

現在想想,

我蠻感謝代課老師, 雖然第一時間, 她的語氣語用詞, 我真的不認同
但是因為我想協助孩子學習進步, 所以說話扭轉了一下,

提升孩子對老師的信服與認同
我知道只有孩子信服老師,

他的學習才會進步!

謝謝賴老師的方法, 我遇到了問題, 總是把老師提供的方法,

想過一次, 應該用哪一個呢?
然後就馬上派上用場; Paul與我都得到好的結果與進步!

顏老師希望

Paul 應該可以自己規劃自己對於功課及才藝的時間安排了

在中高年級慢慢嘗試與檢視每天每週的時間規劃
自己有了正確的時間分配觀念是很好的
因到了國中是更高年級, 課業考試繁重許多倍

且自我意識也更強
有些孩子不太理會　

或是只能聽從父母的安排與規劃

所衍生的問題

父母與孩子會更形辛苦

如從四五年級慢慢的逐步放手
在旁讓孩子去嘗試並與孩子討論時間的規劃
前述的現象應該就不太會發生了

回信 7/4

深深覺得全腦的賴老師

真是很優秀的老師,

不只是教導孩子學習方面事務,

還和家長分享她所見到親子之間相處可以參考的意見,

令人真想有機會去看看他們的上課情形呢!

而且賴老師如此的用心,真令人讚賞,

他在孩子左右腦方面的開發真的是非常的全面化!

我很認同您帶Paul的方式,

在孩子面前一樣可以面對

我們身為大人可能需要修改的言語或行為.

孩子們真的隨時隨地在有意識或無意識的狀態下,

在學習與模仿大人的做人與處事方式,

所以, 身為爸爸媽媽和老師的我們和孩子們說話時的語氣與用詞,

和人相處的觀念及應對方式,都在不知不覺中給予了孩子.

雖然每個孩子都有其個人的特性與氣質的,

可是受家庭教育與環境的影響仍然很大的,

尤其在小學階段是挺重要呢!

因為上了國高中後,

有不少孩子在同儕團體方面的影響會慢慢大於家長及老師給他們的影響,

在這階段能建立良好的模式更甚於往後的好!

最近的我也常在修正自己和老公及孩子說話的語氣與模式中,

因我之前和您提到孩子這麼小,

說話的語氣竟然和我好像好嚴肅,

我要先改變自己, 孩子才有可能改變,

我不該因為自己的出發點是好的,正確的,

便有理由義正言辭起來了呢!

對班上孩子也是呢!
在帶班時,我更常提醒自己,當孩子犯錯時,

盡量不在眾多人面前指責他,

而是公開揚善,私下規過,

除非孩子的舉動可能造成其他人模仿的可能.

我很喜歡您跟我分享與孩子與朋友間相處的情形喔

因為我們不只是親師的關係,

我們還是好朋友呢

是不是呢 對於這些分享 會是聊聊天

也是我可以學習與思考孩子教育上的問題呢

且我們的個性都是聽在耳裡 放在心裡的

很高興也很感動您的分享與關心呢!

回老師的一封信 18/3

我是一個懶惰的媽媽,

我自己真沒有多少的智慧與方法,

但是我會請教專業者
經驗者, 請教那些孩子已經長大了的媽媽,

再吸取自己合適的方法,

一路學一路改, 一路陪孩子成長;

學習老師, 專家, 經驗者已經成功的經驗與方法,

我與孩子的成長互動就很有方向,

有時我擠壓的太緊, 我就修鬆一下,

有時孩子太鬆散了,
我就緊一下;

一路以來, 我真得好感謝顏老師, 賴老師,

謝媽媽全家, 我妹妹,,,, 及有經驗媽媽朋友們的分享 !

老師, 您不要客氣, 您對班上孩子稍為嚴格方式是對的,

因為30個孩子需要紀律來約束,

您真的把孩子教導的很好, 那天與越野賽跑張老師遇到,

他知道Paul是四年一班,

馬上說顏老師班教出來的孩子不同, 顏老師教學很棒,

我當時好榮耀的感覺,
直覺得太感動, 太幸運了!

但對妹妹, 哈哈哈, 請您不要太嚴肅,

妹妹是個女生, 小公主般的女生, 可以多一點
溫柔撒嬌!
妹妹與Paul有些共同點, 我也是用比較大人的方式,

討論或是二選一的方式教育他

我也是時刻在調整自己的放鬆與嚴格的那捏!

接收到一百分老師的誇獎, 很開心! 17/3

我絕對不是恭維,您真的是一百分媽媽!

現今的社會對於教養子女有許多正確可行的觀念與想法,

在父母用心的汲取與大眾媒體的傳播下較以往廣泛可得知,

可是父母要能身體力行者倒不一定多,

像您熟知方法,有原則,且靈活有彈性,

並隨著孩子的成長及他的特色與優勢處,

隨時的做調整,真的是很值得佩服呢!
這孩子很幸福,媽媽是完全投入及陪同他,而且和他樂在其中!

就如您說的:孩子常是父母的鏡子.我家女兒才四歲多,

她講話的口吻越來越像我,

前一陣子和其他小朋友玩耍時,

都告訴別的小朋友說她要當老師,

講話的口氣也十足老師樣, 很是嚴格,

我在想:她大概是在我肚子裡聽了快十個月的上課聲音,

加上帶她時都覺得嬰幼兒時期的教養是黃金時期,

在家也是一副老師模樣的帶她,所以她才會如此喔!

所以最近我常提醒自己要溫柔些,口氣緩和些!
臉上笑容要多一些!

白天上班整天緊繃與忙碌,下了班仍未鬆懈,對她口氣可能較嚴格,

所以她講話頗像媽媽!
哈哈哈 我也在思考接下來帶班時 自己也要在這方面做些調整,

因為班上孩子們在擔任股長時的嚴肅模樣 才能稍做調整呢!

媽咪的緊張與分享孩子的互動 12/3

媽咪的緊張

知道自己的盲點
因為Paul瘦小, 我很緊張他與同學的肢體碰撞,
那天聽他說, 同學都是握拳打人,

那天打到他的背部,
我一聽心裡就很急, 就跟Paul說

遠離同學,
如果有被打到, 趕快吃阿嬤給的中藥粉.

我遇到事情, 內心是嚴肅的,

但是
我的行為不那麼衝動,

我會花一些時間, 很多時間, 請教一些有經驗的過來人,

經過這樣請教一圈後,

我的內心就平靜下來,
找到可行的方法, 引導孩子一起做.

*******************************************************

我從小跟孩子分享, 人不能不勞而獲,
你是學生, 你一定要付出一些努力,

才可以得到玩遊戲, 或是禮物,,,,等
四歲半開始, 他就是用練鋼琴的幾點, 怎樣幾點, 集中點數,

來換玩具,
只有自己努力得來的點數, 可以買自己喜歡的東西.
而我一直遵守與孩子的約定, 沒有黃牛, 沒有毀約;

所以我也要求他要做到, 自己的努力承諾.

(但他還是會有些賴皮, 我普通不讓他耍賴,

該完成的項目還是要完成,
但也不願意那麼嚴格, 就會大放送加碼點數,

或是加碼玩遊戲的時間
讓他開心大笑, 讓他覺得多得到玩的時間! )

週末, 我們天天不在家, 一般來說, 我以孩子為主安排行程歐.

小時候,
國父紀念館是我們的公園,

住家後面的小公園是我家的院子.
大班到小一, 小二, 大安森林公園, 淡水老街,

還有新光三越的廣場
(任何節慶, 我們都在新光三越廣場玩遊戲拿禮物,

以前每個週末都有活動,
最近已經變為藝術廣場 )

現在, 雖然有些課外排在週末, 但我們也早起,

兩人騎車到光復市場買水果
或是仁愛打籃球,

週六下午也與同學, 朋友們約約,

打籃球, 打電腦.

週日, 也是打球, 騎車, 投籃機

小家庭簡單, 爸爸常在國外, 天天打電話跟Paul 聊天,

當Paul最好的朋友
除了課外, 週六晚上與外公外婆舅舅表姐聚餐玩耍,

其他時間,
我們兩個也都是運動與玩耍的安排.

哈哈哈, 互動上, 我用了點心機,
我會一直跟Paul說,
我陪你打球, 運動, 騎車, 約同學玩電腦, 我覺得很開心, 很高興,
這些事情我做得很高興,

而我希望你可以了解媽媽, 謝謝媽媽
要有感謝的心, 還要有愛心, 體會媽媽的愛,

也要照顧我, 愛我,
( 書上說, 要從小提醒孩子愛我們, 我們愛他們, 他們也要愛我們 !)

另外, 我又說, 因為你很乖, 你做完自己的功課與下棋,

你就可以得到玩的時間.

其他同學不能說他媽媽不給他玩電腦,

是因為他沒有先做完事情,

怎麼要求要玩電腦呢?
你很棒, 你做完所有的事情, 所以你的要求我會答應.

寒假後, 我訓練Paul, 跟我說話的前後次序, 這麼說:
媽媽我已經完成所有的功課與下棋,

我可以玩半小時電腦嗎?
(並練習說英文)

(因Paul不喜歡英文)
哈哈哈

昨晚的笑點, 他說 Thirty hours !
我就說no no no
他嚇一跳, 我說不能給你30小時, 哈哈哈

我了解自己
我是兩面的媽媽
我跟孩子玩在一起,

但也嚴格規矩禮貌
我跟孩子玩鬥牛籃球,
游泳,
騎車
畫畫
玩電腦
DIY
做餅乾
逛街,,,,,,甚麼都玩,
有次同學的哥哥問我, 是否比Paul更愛玩公仔?

哈哈哈!(被H哥哥發現了)

大部分我跟Paul 發脾氣都是為了規矩

(一些小規矩)
吃飯左手沒有放到桌上
坐姿不好
與朋友在餐廳太大聲

發完脾氣, 我會跟他說對不起太大聲了,

但也要他說出:錯誤在那裡? 並跟我說對不起,

然後抱抱親親, 再說一起努力
媽媽不發脾氣, Paul規矩更好!

我不是個很棒的媽媽,
只是我是個為了讓孩子進步,

願意執行的媽媽
我做到
- 與孩子討論(二選一) 鋼琴或小提琴?

圍棋或是象棋?

英文或是數學?

類似這樣
- 確定遵守與孩子的約定
- 參與孩子玩在一起

以上的方法都是書上寫的, 很多也是老師說的,
帶Paul這麼多年下來, 我體會到,

家長是孩子進步很重要的因素,
孩子的第一模仿由最親近的人開始,
所以孩子的壞習慣, 應該百分模仿家長來的,
(全腦賴老師一年級下學期時, 說了孩子模仿家長的論調,
一語道破, 我那時才覺醒呢, 開始改正自己,
要跟孩子道歉, 孩子才會心服道歉, 孩子才會進步)

現在我常常體醒Paul, 顏老師說四年級是自制力的學習與確定,
要自己處理好功課, 閱讀, 下棋, 玩,,,,等的時間.

我不是個有耐心的媽媽, 我找方法與孩子建立好的互動關係
由老師得來的教育理念與孩子互動的方法, 我都會去執行,
也相信這樣的互動, 親子關係一定會進步

所以我與Paul之間, 很多時候也是謝媽媽大家的協助呢!
一路與Paul的互動, 我是真的感恩與感動.

尤其三年級遇到 顏老師,

我很感恩Paul與我的幸運呢 !

由嚴老師教育理念
我真的受益最多,

時時提醒自己要與孩子做良好的溝通,
成為孩子的良師益友, 哈哈哈 !

賴老師的全腦生活家與課業的推動 10/3

賴老師的生活全腦化

全腦開發最好是在生活中就能使用，

把全腦活化在每天每分每秒裏，
對話時妙語如珠，諧言兼雙關語搞笑、

做任何事刻意的訓練自我感官，
等公車捷運時及摩托車汽車時，

用聽來分辨不同處，聽聲音來分辨雨的大小，
用聲音來分辨人的距離，用聽來感受身體的律動...等等，

成為一個全腦生活家

去認真的體會生活和在學校會使用圖像記憶、

心智繪圖一樣重要哦！

想想, 推動一件好事情, 一個好東西,

事情與東西的好, 只是一個起源,

接著更需要一些熱情

也需要熱烈的群體分享, 團結力量大囉!

在您推動全腦開發課程, 不去做商業化的招生,

也不能自己說自己棒,

就真的只有學生家長們與朋友推薦, 與朋友分享課程的心得,

以及孩子的進步, 才能讓這麼棒的課程傳授出去.

我很現實面的知道家長們, 就是想知道成果如何?

(哈, 我也是個現實的家長阿!)
所以全腦課程畢業生的家長, 應該是最好的見證人
有些朋友或是家長知道Paul上全腦
她/他們第一個問題都問我這個媽媽:
上甚麼 ?
上得怎麼樣?
妳覺得他哪裡改善了?
哪裡進步了 ?

問的都是結果論的問題

我很願意與朋友們分享孩子學習的點滴,
孩子的弱項在那兒?
孩子有待加強的問題在那兒?
賴老師全腦課程, 過程中
孩子學到了甚麼?
家長學到了甚麼?
孩子與家長的互動進步了.....等
最後我會分享,

老師說全腦課程是孩子左右腦建設基礎
基礎穩定了, 方法有了, 以後的學習就會提升很多.

當然
家長又會很直接的問我, 妳覺得有效嗎?
我會很肯定的回答,
老師把學習要用的方法, 包括記億, 思考羅輯,,,等方法
都教給孩子, 並引導運用的方法,

孩子只要跟著學習到
畢業, 在腦子裡就增加了很多種記憶與思考的方法,
將來在學習上面都可以派上用場,

一定大大提升學習力!

另外家長的進步, 是我最大的收穫,

因為要提升孩子的弱項
或是既有的缺點, 家長需要大力的配合來改進

(有些孩子的壞習慣也是模仿家長來的),

所以家長的自我改進是第一步驟呢!

老師教學引導孩子, 配合我們家長自我改進, 孩子一定可以進步的.

好東西與好朋友分享.

週遭的朋友, 有太多個孩子與家長真的需要賴老師的引導,
問過我的家長, 可以分類以下的反應

一) 聽了, 說好棒, 但卻不覺得孩子需要這樣的課程.

(理由: 孩子很乖, 功課沒辦法就算了)
二) 有的說, 我們太需要這樣的老師, 但卻沒有積極來上課的意願.

(理由: 因為我想讓孩子開心一點)
三) 還有一種朋友, 我很無力, 孩子帥又聰明, 老師邀請家長進校多次,

孩子打人, 說謊, 頂嘴, 瞪眼,,,,
他們來問我怎麼辦?

我說了請老師引導. 他爸爸回答我說, 沒有關係, 長大就會好.
(理由: 是我聽到最錯愕的一個回答? 長大就會好! )
四) 有些家長相見恨晚, 孩子上的記憶課, 十堂38000,

家長不知上課內容是甚麼?

分享全腦開發課程給朋友們, 是我覺得很開心的事情,

因為我知道很多的家長與孩子
找不到一個引導孩子進步的課程,

所以我都樂意分享學習心得.
哈哈哈, 而遇到朋友不同的反應,

我也以平常心看待.
秉持好課程與好朋友分享!

有時商業的思考就會出現, 應該怎麼把賴老師這麼好的課程,

讓更多的家長知道,
讓更多需要的家長找到呢? 哈哈哈 !

顏老師的一封信 2/3

老師的一封信

我常常在腦海中想起可愛的你們，

也很喜歡上次收到媽媽們寄給我

你們在宜蘭礁溪的中冠飯店泡溫泉游泳池時，

每個人笑臉盈盈的模樣!

希望你們總是擁有那般快樂的神情喔!

你們兩個在班上上課時總是認真的聽課;

對於功課或報告等也都是很用心的設計與完成 ;

而在公共服務方面，都是熱心而低調的完成;

與同學相處都能為對方著想，很得別人的信任;

尤其是擔任小老師時，

你們倆都很盡職地服務班上，完成額外增加的學習職務，

不需老師多再叮嚀與指導，真是很值得稱讚喔!

因為腦部重大手術的緣故，在未確定我已全部康復狀況下，

已不敢貿然的去和你們上課，否則如承受不住又得休養時，又得換老師，

對班上反而不是好事，所以我下學期回去的可能極小.

因此最確定會回去的時間是九月時的新學期.

所以喔!我有個小小的邀請，在你們升五年級剛開學時，

我應該會接三年級的班級，剛開學的第二三天，

我想請你們倆擔任榮譽的優秀學長姐，

利用短短的方便時間，幫我介紹一兩件班上

孩子該遵守的方法等技巧，

方法我會在開學前天在和你們倆詳細說明的，並不會難，

但是你們這學期也要像之前,

甚至比之前在課業及考試與同學相處上更用心,更認真喔!

因為學弟妹會很敬佩你們的喔!

我相信優秀的你們一定會把這個當目標，

在四下時有更出色的表現的.

不過，有個小小的要求好嗎? 因為只請你們倆個幫忙，

所以可以當成我們之間的小秘密好嗎?

還有要和你們說的是:

你們倆個很幸福呢!

都有個超級疼愛你們 非常用盡心在教育你們 帶領你們的媽媽，

所以把你們敎得很好! 記得代替我向媽媽們問好喔!

祝福你們樂於學習 ，事事平安且順利.

與"金"對話. 射手座, 摩羯座, 2/3

星座有關係嗎?

Dear King:

生活的記錄
不只是紙與筆
如果妳不習慣
可以用拍照記錄
記錄妳當時看到的點點滴滴
生活寫照

那也是一件有趣的事情呢!

哈哈
射手座的我
想的都不是實際的事物
腦子最常想到的
都是有趣的生活點滴與方式

哈哈哈
我跟魔羯座的爸爸
還好聚少離多
所以呢
感情可以融洽
(哈哈哈, 我婆婆也曾經這樣對我說,
我婆婆說, 如果我先生天天跟我生活在一起, 我鐵定也不適應,

哈哈哈, 沒錯
我婆婆知道她兒子是個要求很多的人,

而婆婆她看我, 隨性, 甚麼都不很在意
哈哈哈, 一看就知道我們兩人不相同

果真天天相處, 肯定會有意見不同呢! )

我先生與"金"婆婆很像
他總是問我
象棋老師行不行
自然老師行不行
全腦老師行不行
小提琴老師行不行
最後會說, 不行的老師不要去上課, 沒有用的,
哈哈哈!
我最後會回答他, 孩子什麼都不會, 老師總比他會
我猜想, 我先生如果天天在台灣,

肯定對老師的要求與"金"婆婆一樣.


真開心我們分享點滴
這樣覺得生活更有趣呢!

Dear Sunnie

好特別的經驗啊 ！ 謝謝你的分享！

尤其是在法國的那一段 棒棒棒！
原來我以前是多麼不知利用時間呢！

真好有你的提醒 ！

哇～ 你是射手座 真的很自由自在的個性
爸爸是魔竭座 真的有像, 你們的配合還真鮮,

凡事計畫且較中規的土象星座跟熱愛自
由活潑不拘束的你結合, 好有趣！！

我真的覺得這天生的本性真的有哪麼符合！
但是要再看月亮星座及其他的配合

像我只有一個太陽是處女座 其他較多的是金牛座呢.

其實帶孩子坊間有多少教育孩子的書

但我覺得找到自己的哪套方法最好
畢竟每個個體都是不依樣 直接照本教導也是行不通

所以我們只能參考
像你這樣有原則有條件有計畫的陪小孩長大 是最好的

有時帶的人 如爸爸 或媽媽）知道小孩的特性 ,

但沒帶的那一方通常是要求比照顧多的
哪一方期望多更多,

像我一個朋友（全職帶小孩）

她先生說她女兒非北一女不可
不然所有的過錯就是媽媽 太偏激的想法

我無法接受 我那個朋友壓力多大啊！

上班愉快

與"金"聊隨意的創意 2/3

與"金"分享隨意創意的自在開心

唸設計媽咪
雖然後來接觸到金融業, 貿易,,
但是那股熱愛設計塗鴉的心情依然在,
所以
我總是隨身攜帶一本, 塗鴉本, 細字筆,
度假時, 就會在帶上一小盒的色鉛筆,
知道嗎,
因為帶了自己有聊的東西,
真的陪孩子坐下來時,
孩子玩玩具, 我可以塗鴉, 自在的塗鴉,
所以呢,
我跟Paul出門都很有事情做

不會無聊. (他可能是帶電動, 哈哈)

以前出差在法國街頭,
我等老闆時, 就是坐在街上的咖啡屋
寫卡片給朋友,
並形容我看到的街景,
天阿
我朋友說, 好像跟我一起到法國的感覺
哈哈
我還寫著排隊買咖啡的男女
天阿
忘情的擁吻
哈哈哈

我是射手座, 自己都是自由自再派,
帶孩子真的沒有一套, 也不願意規律的那套
所以我用自己的一套簡單帶孩子,
我用電玩與柏維交換練習功課,,,,,,,等
我猜想這一套, 所有的爸媽都不敢領教, 也嚴格禁止.
(我就會跟Paul說, 請問哪個爸媽開放孩子玩電動呢?
我開放給你, 是因為你答應我會自動自發用功與練習,
如果你做不到, 那麼我們就停止)

我先生看到我幫孩子打楓之谷,
哈哈哈, 快瘋了
還好我們聚少離多,
我們兩人前天被給爸爸念一念

(當然他只念Paul, 但是我在旁邊)
摩羯座的爸爸, 哈哈哈!
爸爸雖然很溺愛Paul,

但媽媽了解, 爸爸對Paul的期望與要求, 比媽媽大大大呢!

愉快!


Sunnie