一切為孩子, 參與才有感情!

親愛的家長：平安

非常感動及感謝各位的鼓勵

我會將各位的感受與表達轉寄給

兩位引導员及美姿老師

美好的活動本身就是最好的讚美

真該告訴發明體驗教育的原創者

這活動真的很造就人

每一個人都是獨一的創造

我在人像攝影時也發現 人各有特質

美極了

在教育上我們強調

沒有一個孩子是不可教育的

只是有時還沒找到更好的方法

因此 我們不會放棄任何一個孩子


聖經上說

萬事互相效力 叫愛神的人得益處

凡事都有祂美好的心意

這一年 美姿好老師生病療養

讓更多的家長因此更關心孩子的學校教育

我想也是很好的

凡努力過的都會留下痕跡

在孩子成長的過程中

家長沒有缺席 都列席了


家庭是孩子的第一個學校

同時家長是老師的合夥人

一切為孩子

有參與才有感情

同時家庭補強了學校教育的不足


各位是很用心的家長

我向你們致敬 福音園會更努力的

謝謝各位

祈祝

孩子的生活習慣更進步
未來的學習更有果效

衛理福音園 敬上

20090623衛理福音園一日體驗

親愛的葉主任, 您好!
我們是昨天到福音園一日遊的家長,
感謝葉主任您在出發前的家長時間,
大大的提醒家長,

可以在這一天看到孩子的真實面,
存著感激您的心情與害怕孩子呈現缺點的心情,
跟著看了(哈哈,不插手的觀察)孩子們一天的活動.

感謝兩位老師的帶領, 在活動體驗中不斷的提醒孩子,

引導孩子, 讓孩子真正感受到:

團結合作, 勇於嘗試, 不怕失敗,

思考解決, 互相幫忙, 互相鼓勵, 互相保護 ,,,,,等

跟著看了一天孩子的活動, 我深深領悟到孩子的真實面,
真的感謝葉主任10分鐘的家長時間,

我在體驗裡, 看到孩子勇敢的一面,

他以為自己是懼高症,

但是今天他超越了自己的勇氣表現,
我大大的鼓勵他了;

當然也看到他不很重視保護同學的缺點,

回家後我跟孩子溝通討論一番,

希望他盡快加強對同學的愛心與同理心.

感謝葉主任 ! 這體驗對家長們更是受益無窮,
孩子學了勇氣, 思考, 保護, 團結,,,等,

而我們家長比孩子收穫更多,
我們看到孩子真實的優缺點呈現,

以便做為引導孩子最好的方向依據.

(哈哈哈, 聽以前來過的家長說, 放心交給園地老師,

她們就到對面喝咖啡,
經過昨天一天看孩子體驗, 我真的覺得那些家長真太可惜了,

錯失了一次真正了解孩子最好的機會.
下次遇到別的家長要到福音園,

我一定會告訴他們, 這是一次很珍貴的機會,
了解自己孩子的真實面, 一定要仔細的觀察孩子的優缺點,

做為引導孩子的方向. )

結束後,幾個孩子們一起寫: 福音園體驗,
有孩子說: 某某某在班上人緣不好, 都沒有人跟他一起玩,

今天他幫忙最多,
他幫大家抬上去繩索, 還幫忙拉人, 保護,,,,,

其實他也不哪麼壞,,,,他很好耶,,,,,,
(孩子有感而發, 並深深感受到同學的幫忙與同學的好,,,,

對同學馬上的改觀)

這小小的例子, 應驗了您在出發前的家長時間說的話,

一天的體驗下來,同學之間的互動會改變 !

經過這次體驗, 那個人緣不太好的同學
相信明天上學, 他會得到大大的誇獎外,

應該有很多同學露出微笑主動與他接近!
他因為一天的福音園體驗,變成同學想要一起玩的同伴呢!

真的好神奇的一天衛理福音園體驗營!

我們會記住您的話, 五上分到新班後, 全班趕快再來一次體驗營,

讓新同學們拉近彼此間的互動與團結,

孩子互動好, 一定加強孩子們的快樂學習!

感謝帶隊老師的辛苦, 他們也感覺出來

我們是一班超級愛說話的孩子,
說個不停, 很難控制的一個班級.
哈哈, 老師說出家長們的心聲呢!!!
在三年一班時, 我們本來是顏老師帶領的班級,

顏老師帶孩子的用心,愛心與方法,
還有與孩子的信任默契, 是一級棒的!

後來,因為她身體不舒服,無法繼續教四年一班,
我們在四上換了好幾個代課老師,

四年級下學期再由江老師代課.

在三年一班, 由顏老師帶領時, 班上自律第一, 規矩第一,

禮貌第一, 各項活動, 熱心團結不落人後.
顏老師開會不在班上, 孩子們安靜做自己的事,

有人閱讀, 有人下棋, 有人畫畫,,,,等,
是每個老師與家長豎起大拇指的班級.
但是四上中旬, 由代課老師代班後, 同學的次序與規範,

好像一下子散亂了, 散亂到現在, 都無法團聚.

孩子的學習也退步了, 上課的秩序無法掌控.

而這無法 掌控的秩序昨天就在福音園體驗日,

完全呈現, 真不好意思呢!

昨天在福音員的體驗, 應該是四年一班這學期來,

第一次的團結合作與相親相愛呢! 感動!

四下, 練習躲避球時, 同學間就是指責,

除了指責別人還是指責,埋怨,,,,

我看到那樣的情形, 了解自己無法改變甚麼,

就花多好多點時間與孩子溝通討論.
約一星期一次, 我跟孩子討論, 不要指責別人的錯,

要看別人的優點而多反省自己的缺點,

團體合作, 要由自己做起,

你傳球給隊員, 不要自己拿球自己打,
要傳球團隊合作, 只要用盡心盡力的態度去做,

就算失敗也是光榮的事.
我也帶孩子做感恩的練習, 讓孩子知道現在所擁有的人,事,物,

都應該由內心大大的感恩!

雖是第一次認識您,

但出發前已聽到其他家長對您太多太好的稱讚!
經過一天的體驗後, 所有的家長們都真真感謝您,

除了孩子學習到的團結,思考,幫忙外,
讓家長們了解孩子在團體裡的真實面!


再說一次謝謝您及兩位老師的辛苦,

讓仁愛四年一班, 有一次珍貴的福音園體驗日!


祝 健康快樂!


仁愛國小四年一班的家長們 敬上

2009 晉升象棋二段

2008,5,25 象棋初段

2007第一次看棒球比賽

2006第一次象棋比賽

2005校際交流活動

2004 Paul

2003

2002

2001認真修汽車

2000有點胖胖

1999 The 1st X'mas for Paul w/Sisley

The First X'mas for Paul

1999 in US

1999,12 in US

1999 Annie, Benson & Paul

Annie, Benson & Paul/1999,2

2009,5,5 台北市春暉盃象棋錦標賽

Dear 賴老師,

您好 !

分享您喜悅的消息: 春暉盃象棋比賽, 仁愛國小,
Paul參加中年級團隊, 他們得到第二名, 很開心!
(二年級, 他們得到低年級冠軍,

三年級時, 他們得到中年級組殿軍,
四年級, 今年他們得到中年級亞軍)

Paul四勝一合, 他很開心的說,

這是他個人下棋以來表現最好的一次比賽!

比賽完的晚上, Paul跟我說, 他在團體比賽時, 比較認真,

因為擔心會害了別人
(我說, 你很棒, 團隊就是要把自己最認真, 最負責任的態度表現出來,
團隊只要大家盡力, 沒有害不害的意思, 只是影響到應是影響,

要認真練習盡自己的本份, 這樣的態度就是對的,

萬一輸了, 就是再努力阿,

你有這樣的認真精神與提醒自己, 很棒!

勝不驕敗不餒, 不管團隊裡面誰沒有達到理想的成績,
也不可以說”誰害到” , 團隊就是一起的, 沒有分你我! )

比賽前一天晚上, 我與Paul一起讀秒定心練習,

也做正面念力的鼓勵與加油 !
星期天的比賽, 他很認真, 很穩定,

（那盤合棋,對手是一個很穩的二段對手,
在老師排第幾棒的團體賽時, 是預設這一場Paul會輸,

如果一切如老師的安排
大家都是正常水準, Paul雖四勝一敗, 仁愛也是冠軍)
但是, 這一天有一個三年級二段的常勝同學(一直是五勝的記錄) ,

在第四盤時
與到一個級位較弱的對手, 卻在很快的時間下場, 輸了, 哭得好傷心呢!
(去年Paul輸了一盤, 他很傷心的抱著定倫媽媽哭很久了, 惹得定倫媽媽也哭了, 哈哈哈, 定倫媽媽說團隊的緊張壓力太大,今年她比賽完才出現)

Paul說了很驚險的那盤合棋,
他說, 他以為會輸的, 因為進入計時後, 他剩兩分鐘, 對手還有3-4分鐘,

這時, 他吃了對手的車, 對手吃了他的???,

接著進入, 誰也吃不了誰, 誰也將不了誰的帥時,
哪知? 對手問他合棋好嗎? 　他馬上說好 !
(所以這一盤認為棋藝比不上會輸的一盤棋,

因為對手疏忽了時間的優勢, 對手主動 提出”合棋”

讓Paul合了這盤棋, 他很開心!)

與您分享喜悅, 也分享讀秒定心對孩子的穩定成效!
我也分享很多個爸爸與媽媽呢!

-----讀秒定心練習, 對孩子的心情穩定, 成效很大呢!

謝謝賴老師


祝 健康 快樂 自在心!

DEPS高爾夫球錦標賽 2009,5,28啟動

開心一大下喔!

恭喜David奪得2009/5/28的衛冕者寶座,
以兩洞三桿勝過Steve一洞三桿的成績,
登上528的衛冕者寶座,
連續三次衛冕成功, 可以把獎盃帶回家.

Eva與Paul那天的表現也很棒, 都有四桿的佳績, 真是突飛猛進!

Steve的實力最穩健, 但因為分心照顧DEP三人, 所以把寶座暫時讓出,
相信他下次的比賽目標是, 兩洞兩桿, 超越自己的演出

希望下次的比賽, DEP可以還給 Steve選手一個平靜的比賽心情, 公平競爭!

David選手, 下次要加油喔! Eva, Paul 也不是省油的燈喔!
Eva選手, 下次不要再承讓了,

想想妳是飛躍蛇谷的第一人, 哪能承讓David呢!
Paul選手, 你也三桿進洞過阿,

下次好好表現, 向衛冕者寶座挑戰!
Steve選手, 為了超越自己, 下次不要被DEP影響囉,

哈哈, 影響您, 是他們三人的最高技倆喔!

天阿, 看來很激烈的競爭喔~ 請Vicky場外觀看者,

來個賽前預言, 誰是下次
DEPS的衛冕者寶座得主呢???

這次的比賽, David, Eva, Paul認真的態度,

大大的超越以前, 值得大大誇獎!

九月開學就是五年級/高年級了, 請大家加油!
功課加油,
品性加油,
自律加油,
自省加油,

(今天因為象棋社團成立,
校長提起, 家長可以帶孩子

一天一次, 一週一次的自省時間,
是一種溝通與交流, 養成孩子自省的習慣,

將來在學習上
或是出了社會的做人處事上, 絕對是最棒的)

為自己大大的加油!


上

聽一席校長的話. 2,June,2009

原來校長如此健談與愛孩子

他說在學校,很有趣,與孩子相處很有意思,他喜歡這麼接近孩子!
校長分享了他的成長點滴, 鄉下的孩子, 苦讀奮鬥, 親身親為的校長,
這其中校長分享了幾點很重要的教育理念,

一) 校長說學生與美國學生交流時,

仁愛的學生提到了功課很多, 三小時寫不完,,,,,等,
接著,他把話帶到:

小學數學基礎很重要, 如果數學基礎穩定,

英文也好的話, 國中呢, 上課聽講, 下個做完功課,

這兩科目, 就沒有問題了,

其他時間就練習其他的科目, 所以應該國中也不會太累.
二) 他說:再富,都要窮孩子.
讓孩子太富裕的生活, 孩子長大沒有生活能力,

反過來怪家長把他們養成養尊處優.
三) 自省, 校長說一天一次, 一星期一次也好,

跟孩子自省溝通, 培養親子關係, 也是
讓孩子從小反省,思考與溝通.

(他並分享了昨天晚上與女兒的溝通討論, 溝通討論後
決定權交給孩子自己, 決定了她就要自己負責任)

今天聽校長一席話, 覺得校長很果斷, 他說了,

對孩子有好處的事情, 他就是往前推動,
孩子也只有在小學全方位學習, 上了國中課業多了,

很多的課外學習會停止,

其實只要養成好的時間規畫,

課外的學習也是可以繼續的.

與您分享象棋社團喜悅的事情!

暑假與幾個象棋的同學, 自然課的同學一起
Paul參加了
1) 7/06的壽司料理(YWCA)
2) 7/10-12山鳥探險三天兩夜(山鳥協會)
3) 7/16-17 台大的栽種課程(當天來回)
4) 7/29的可愛飯盒料理(YWCA)
5) 每週二五10:00-11:30的學校象棋社團(仁愛)

請教顏老師:
Paul現在每天(十五分鐘) 唸吳姐姐講歷史故事的小故事,
他的國語文不是很好, 請教老師,
要如何加強國語文呢?
每天讀成語故事?
甚麼練習?
或是背一些作文呢?

英文聽CD十五分鐘. 24 April. 賴老師

^-^Paul媽媽
謝謝您的分享。
在重要時刻把心情穩定下來，比什麼都還重要！

15分鐘小提琴
15分鐘閱讀
15分鐘象棋
15分鐘英文
積少成多, 養成習慣.

當孩子積少成多一段時間，讓孩子再自我調整一次內容。
如：他想要小提琴多增加五分鐘；閱讀增加２０分鐘；
象棋想一周裏找一位同學來家中或去同學家裏對戰實習；
英文改CD模式聽15分鐘....等。

這也是讓小朋友自主學習的一部份^^，共勉之。

永遠關心你們的賴老師

孩子把優秀的一面,認真的表現出來! April.7

親愛Paul媽媽：

帶著孩子用具體的方式確實的做正面的念力真棒
最近我也剛好讀了幾本這方面的書　

對提昇自己從負面情緒中轉向正向心念的情境, 極有幫助　

但這些書都在理念上的多
極少提及如您說的方法　

這對孩子對成人都很確切可做做的呢！

到陸續聽聞一些代課老師與孩子們的小狀況　
我也在思索為何孩子都這麼和我相當有默契

我想在帶班時　

因對孩子們都極具信心與喜愛著他們
如有人犯了錯,或表現不如理想
我只以具體的事實和他討論與分析正確的做法

並且讓他知道他有許多的優點
只要用心改變, 一定可以表現更棒的
所以, 孩子們真的好貼心好體貼　
他們也都好喜歡我, 知道我也愛著他們
對他們十足的認同與肯定　
因此都把他們優秀的一面認真的表現著　
所以,擔任老師是一份令人相當喜悅與共同學習及成長的工作呢！

相信我們一定都能充滿正面的能量的

------顏老師的一封信------正面觀