賴老師 / 情緒 / 四上

情緒

很多孩子都很聰明，非常機靈，學東西又快，活潑健談...，
但是就一個缺點:「情緒化」，再聰明都枉然...。

可能在上課途中，某同學說了一句讓他覺得心裏不太舒服的話，
而從那時開始，他已無心上課，

不是一直瞄準剛剛說句話的同學生氣，

要不就一個人落入悲情谷底，直到自己發現離課程遠了，
或被身邊的人提醒才回到真實世界、、、等等事件。

要讓孩子在情緒邊緣學會處理，

絕不是幫他處理，

而是讓他自己處在情緒裏，

我們在一旁幫助他、引導他，

他得靠自己走出低潮，
而如何走出低潮，

一定是身邊有其他誘因，

讓孩子不會一心放在挫折裏，

他必須趕緊把挫折整理好，繼續往前走。